Borja Mesones CV

  Breathe/Respirar Infraestructura verde, calidad del aire, salud y bienestar. La eficacia de un proyecto colaborativo universitario internacional. Breathe/Respirar es un programa multidisciplinario de investigación en acción, que estudia cómo la infraestructura verde y otras soluciones basadas en la naturaleza contribuyen a la calidad del aire, a la salud, y al bienestar, además de brindar oportunidades para disfrutar de beneficios asociados, los cuales incluyen, por ejemplo, la conexión de las personas y la naturaleza y el apoyo al desarrollo de una economía verde inclusiva. El programa Breathe/Respirar, que empezó a desarrollarse en el año 2017, se está implementando a través de una serie de proyectos realizados en conjunto por las universidades de Sheffield y de Buenos Aires, en colaboración con escuelas, con comunidades y con otras organizaciones. La última  video nota en Instagram , narrada por ubatec. La plantación, comentada por algunos de sus protagonistas y miembros ...

  La escuela n° 6 Sargento Mayor Bernabé Márquez, de San Isidro, cumplió 160 años en 2021. Fue fundada por Domingo Faustino Sarmiento. Trabajo aquí desde 2019. Además, trabajé algunos años cubriendo siempre cargos de Maestro de Grado en la n°3 Carlos Vernet (3°, 5° y 6°). En la 11, 24 y 18 cubrí suplencias de pocos días. Música y tecnología aplicadas  Trabajo por proyectos, introducción a método científico. Cuidado del medioambiente. Soluciones basadas en la naturaleza. Trabajos y actividades con material concreto. Trabajo con huerta y plantación. Proyecto Respirar, de la British Academy , Universidad de Sheffield , UBA y muchas más . Soluciones basadas en la naturaleza. Biblioteca del aula con rincón de lectura. Robótica educativa y principios de programación. Ideología monárquica: en el aula se sabe quién manda. Adaptación creativa en tiempos de pandemia: ¡mancha sin acercarse! Trabajo intenso en alfabetización digital. Aulas heterogéneas y evaluación de procesos. Competenc...

Colegio Oak Hill de Pilar, Colegio Los Molinos, Colegio Holy Cross y Colegio Los Caminos fueron las instituciones donde desarrollé mi actividad dentro de la educación privada con excelentes resultados. Esto sirvió de gran experiencia a modo de preparación para mi objetivo de trabajar en la educación pública. Tercer año de primaria, maestro titular, mientras cursaba el segundo año del profesorado, aún con todo por aprender. Tutorías, Construcción de la ciudadanía, Plan de lecturas y computación en segundo y tercer año de secundaria. Maestro de cuarto, quinto y sexto año de primaria (Ciencias Sociales y Naturales), computación de tercero a sexto de primaria y cuarto de secundaria, robótica y asistente de science y maths para el área de inglés. Maestro de tercero de primaria en el año de lanzamiento del colegio. Formación religiosa. Robótica. Asistente de secretaría y todo lo que hiciera falta.

El Instituto Superior de Formación Docente Carmen Arriola de Marín, del Grupo Educativo Marín es la institución donde cursé el Profesorado de Educación Primaria.   Cinco horas por día, cinco días a la semana por cuatro años.  Desde el segundo año trabajando, ya doble turno, en educación. Promedio 8.48.

Viaje a Alemania Posted on 4 marzo, 2007 Mientras trabajaba en Porcelanosa, hicimos varios viajes de capacitación. La mayoría de ellos a Villarreal, Castellón, donde están las oficinas centrales y las 8 fábricas del grupo. Pero el viaje que quiero destacar fue a Rosenheim, pequeña ciudad alemana entre Munich y Salzburgo, en la región bávara, al pie de los Alpes. Fuimos a aprender sobre suelos de madera (parquets y laminados), en la fábrica de nuestro principal proveedor www.hamberger.com . Estuvo muy bien, notable el nivel de profesionalismo alemán. Sin problemas de idioma ya que nuestro anfitrión fue un argentino (cordobés) que es responsable del área comercial en España y Portugal. Él mismo daba el curso, con intervención en la parte más técnica de expertos alemanes. Copio fotos. Lo mejor, fuera de la fábrica en sí, fue el restaurante típico bávaro, fundado en ¡1477! http://www.hirzinger.eu